Tiết 31 Cây bút thần

Giáo viên : Nguyễn Triện

Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ

Đó là hình tượng thể hiện kết quả khổ học thành tài của
Mã Lương.

Là phần thưởng xứng đáng cho chú bế thông minh cần
cù , giầu nghị lực,

Sự kết hợp giữa tài năng và điều kiện, phương thức vẽ.

Chứng minh hùng hồn chân lí Có công mài sát có ngày
nên kim
Việc Mã Lương được thưởng cây bút thần có ý nghĩa gì?
Trả lời

Văn bản-Tiết 31:
Văn bản-Tiết 31:
EM bé thông minh(tiếp)
EM bé thông minh(tiếp)
I.
I.
Giới thiệu chung.
Giới thiệu chung.
II.
II.
Đọc Hiểu văn bản.
Đọc Hiểu văn bản.
1.
1.
Đọc và tìm hiểu chú thích.
Đọc và tìm hiểu chú thích.
2.
2.
Chia đoạn.
Chia đoạn.
3.
3.
Phân tích.
Phân tích.
a)
a)
Hình tượng Mã Lương với cây bút thần.
Hình tượng Mã Lương với cây bút thần.
b)
b)
Mã lương vẽ.
Mã lương vẽ.




? Qua văn bản em
? Qua văn bản em
thấy Mã Lương đã
thấy Mã Lương đã
dùng bút thần để
dùng bút thần để
vẽ cho những ai?
vẽ cho những ai?
Trả lời:
-Vẽ cho người nghèo.
-Vẽ để trường trị tên
địa chủ và tên vua
gian ác.
b)Mã lương vẽ
b)Mã lương vẽ
.
.






b
b
1
1
. Mã Lương dùng cây bút thần vẽ giúp người nghèo.
. Mã Lương dùng cây bút thần vẽ giúp người nghèo.


- Vẽ cày, cuốc, thùng, đèn
- Vẽ cày, cuốc, thùng, đèn
?Quan sát
bức tranh em
thấy Mã lư
ơng đã vẽ
nhữ gì?
? Em có
nhận xét gì
về những đồ
vật mà Mã
lương đã vẽ ?


- Mã Lương vễ nhưng công cụ và phương tiện cần
- Mã Lương vễ nhưng công cụ và phương tiện cần
thiết cho nông dân
thiết cho nông dân
? Tại sao có bút thần
trong tay Mã lương
không vẽ cho mình và
cho những người nghèo
nhưng thứ như lương
thực , thực phẩm để hư
ởng thụ?




Việc giúp đỡ những người lao
động nghèo đã nói lên phẩm chất
gì của Mã Lương?
Yêu cầu các nhóm thảo luận, ghi vào phiếu
học tập (thời gian 3 phút)
* Thể hiện tấm lòng nhân hậu giúp đỡ những người
* Thể hiện tấm lòng nhân hậu giúp đỡ những người
cùng khổ
cùng khổ
.
.
*Dùng tài năng để phục vụ người lao động.
*Dùng tài năng để phục vụ người lao động.
*Nghệ thuật chân chính để phục vụ cuộc sống con
*Nghệ thuật chân chính để phục vụ cuộc sống con
người.
người.
Tiểu kết:






.
.
b
b
2
2
. Mã Lương dùng cây bút thần để trừng trị tên địa
. Mã Lương dùng cây bút thần để trừng trị tên địa
chủ và tên vua độc ác:
chủ và tên vua độc ác:
* Với tên địa chủ:
* Với tên địa chủ:


Mã Lương
Mã Lương
- Bắt vẽ theo ý muốn
- Bắt vẽ theo ý muốn
- Không vẽ
- Không vẽ
- Nhốt vào chuồng ngựa
- Nhốt vào chuồng ngựa
- Vẽ lò bánh
- Vẽ lò bánh
- Sai người đến bắt
- Sai người đến bắt
- Vẽ thang
- Vẽ thang
- Sai người đuổi theo
- Sai người đuổi theo
- Sai đầy tớ giết Mã Lương
- Sai đầy tớ giết Mã Lương




- Vẽ ngựa
- Vẽ ngựa
- Vẽ cung tên, mũi tên
- Vẽ cung tên, mũi tên


Địa chủ
Địa chủ
Kết cục: Mã Lương đã kết liễu đời hắn bằng mũi tên
do chính tay mình vẽ.




Đó là cảnh sóng biển dữ
dội đang nhần chìm
thuyền của tên vua độc ác.
Quan sát bức
Quan sát bức
tranh cho biết
tranh cho biết
đó là cảnh
đó là cảnh
nào trong
nào trong
truyện?
truyện?




* Với tên vua
* Với tên vua


Vua
Vua
- Bắt vẽ rồng, phượng.
- Bắt vẽ rồng, phượng.
-


Cướp bút thần:
Cướp bút thần:
+ Vẽ núi vàng- > núi đá
+ Vẽ núi vàng- > núi đá
+ Vẽ thỏi vàng- > con
+ Vẽ thỏi vàng- > con
mãng xà
mãng xà
- Vẽ biển.
- Vẽ biển.
- Vẽ cá.
- Vẽ cá.
- Vẽ thuyền.
- Vẽ thuyền.
- Cho gió to thêm.
- Cho gió to thêm.


Mã Lương
Mã Lương
- Vẽ cóc ghẻ, gà trụi lông.
- Vẽ cóc ghẻ, gà trụi lông.
-


Bị nhốt vào ngục
Bị nhốt vào ngục
-> Được thả
-> Được thả
- Vẽ biển mênh mông xanh biếc.
- Vẽ biển mênh mông xanh biếc.
- Vẽ cá đủ màu sắc.
- Vẽ cá đủ màu sắc.
- Vẽ một chiếc thuyền buồm lớn.
- Vẽ một chiếc thuyền buồm lớn.
- Vẽ gió -> gió mạnh -> bỉên
- Vẽ gió -> gió mạnh -> bỉên
động -> sóng dữ dội.
động -> sóng dữ dội.




Qua những hình ảnh
trên em hãy cho biết
kết cục lòng tham của
tên vua như thế nào?
Kết quả:
Kết quả:


Vua và các quan
Vua và các quan
đại thần bị chôn
đại thần bị chôn
vùi dưới lớp sóng
vùi dưới lớp sóng
hung dữ.
hung dữ.




-> Chi tiết, sự việc được sắp xếp theo cấp độ tăng dần
-> Chi tiết, sự việc được sắp xếp theo cấp độ tăng dần
-> Nhân vật được trải qua tình huống thử thách, từ thấp
-> Nhân vật được trải qua tình huống thử thách, từ thấp
đến cao, ngày càng khó khăn, phức tạp -> bộc lộ phẩm
đến cao, ngày càng khó khăn, phức tạp -> bộc lộ phẩm
chất của nhân vật: Thông minh, dũng cảm, mưu trí, chủ
chất của nhân vật: Thông minh, dũng cảm, mưu trí, chủ
động diệt kẻ thực hiện công lý của nhân dân.
động diệt kẻ thực hiện công lý của nhân dân.
-> Nghệ thuật chân chính không khuất phục trước cường
-> Nghệ thuật chân chính không khuất phục trước cường
quyền bạo lực, không phục vụ cái ác, cái xấu.
quyền bạo lực, không phục vụ cái ác, cái xấu.
-> Quan niệm của nhân dân về công lý xã hội, cái thiện
-> Quan niệm của nhân dân về công lý xã hội, cái thiện
chiến thắng cái ác.
chiến thắng cái ác.
Tiểu kết




III. Tổng kết, ghi nhớ:
III. Tổng kết, ghi nhớ:
1. Nghệ thuật:
1. Nghệ thuật:
- Sự việc được sắp xếp từ đơn giản đến phức tạp
- Sự việc được sắp xếp từ đơn giản đến phức tạp
- Xây dựng tình huống hấp dẫn, bất ngờ.
- Xây dựng tình huống hấp dẫn, bất ngờ.
- Kết thúc mở -> gợi những liên tưởng sáng tạo cho ngư
- Kết thúc mở -> gợi những liên tưởng sáng tạo cho ngư
ời đọc.
ời đọc.
2. Nội dung:
2. Nội dung:
- Ước mơ về khả năng kỳ diệu mà con người có thể vươn
- Ước mơ về khả năng kỳ diệu mà con người có thể vươn
tới.
tới.
- Nghệ thuật chân chính phải phục vụ cuộc sống con ngư
- Nghệ thuật chân chính phải phục vụ cuộc sống con ngư
ời, bảo vệ cái thiện và diệt trừ cái ác.
ời, bảo vệ cái thiện và diệt trừ cái ác.
- Chi tiết tưởng tượng, kỳ ảo
- Chi tiết tưởng tượng, kỳ ảo
*/ Ghi nhớ
*/ Ghi nhớ
( SGK- T85).
( SGK- T85).




IV. Luyện tập
IV. Luyện tập
Câu 1:
Câu 1:
Trong truyện Cây bút thần, hình ảnh cây bút
Trong truyện Cây bút thần, hình ảnh cây bút
thần và những khả năng kỳ diệu của nó có ý nghĩa như thế
thần và những khả năng kỳ diệu của nó có ý nghĩa như thế
nào?
nào?
A. Là phần thưởng xứng đáng cho Mã Lương.
A. Là phần thưởng xứng đáng cho Mã Lương.
B. Có những khả năng kỳ diệu, chỉ trong tay Mã Lương nó
B. Có những khả năng kỳ diệu, chỉ trong tay Mã Lương nó
mới tạo ra những nhân vật như mong muốn.
mới tạo ra những nhân vật như mong muốn.
C. Thể hiện công lý của nhân dân, ước mơ về khả năng kỳ
C. Thể hiện công lý của nhân dân, ước mơ về khả năng kỳ
diệu của con người
diệu của con người
.
.


D. Cả A, B, C.
D. Cả A, B, C.
Bài 1: Chọn phương án đúng
Bài 1: Chọn phương án đúng
cho những câu hỏi sau:
cho những câu hỏi sau:




A. Nhân vật có tài năng kỳ lạ.
A. Nhân vật có tài năng kỳ lạ.
B. Sự giàu có, sung sướng.
B. Sự giàu có, sung sướng.
C. Khả năng kỳ diệu của con người.
C. Khả năng kỳ diệu của con người.
D. Tiêu diệt kẻ ác.
D. Tiêu diệt kẻ ác.
Câu 2:
Câu 2:
Truyện Cây bút thần thể
Truyện Cây bút thần thể
hiện ước mơ của nhân dân về?
hiện ước mơ của nhân dân về?

Xem chi tiết: Tiết 31 Cây bút thần